 |
|
Boğaziçi Üniversitesi Fizik Bölümü'nü
birincilikle bitiren Melih Yalçıneli, çoğu atık malzemeler kullanıldığı
200'e yakın fizik deneyini kreş ve ilköğretim okullarında anlatarak
çocukları bilimin eğlenceli ve şaşırtıcı yönleriyle tanıştırıyor.
Çocukların "Mucit Amcası", şehir merkezlerindeki kreş ve okullarda
uyguladığı "Küçük Mucitler" projesini Doğu ve Güneydoğu Anadolu'daki
okullarda da hayata geçirecek.
Melih Yalçıneli, ilk tercihi olan Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi
Fizik Öğretmenliği bölümünü ilk ve tek mezun olarak 1988'de bitirdiğini
anlattı.
TÜBİTAK'ın organize ettiği ve lise 3'üncü sınıf öğrencilerinin katıldığı
fizik olimpiyatlarına bir rekor kırarak orta 3'üncü sınıf öğrencisini
gönderdiğini dile getiren Yalçıneli, öğrencinin Uluslararası Bilim
Olimpiyatlarında Türkiye'ye tarihindeki ilk dünya şampiyonluğunu
kazandırdığını kaydetti.
Yalçıneli, "1991-1999 yılları arasında Türkiye'nin Fizik olimpiyatlarında
kazandığı madalyaların yarısını öğrencilerim elde etti. Bu öğrenciler
değişik ülkelerde doktora yapıyor, doktoralarını bitirenler var" diye
konuştu.
Öğrencilerin bilime teşvik edilmesi için bilim olimpiyatlarının önemli
olduğunu anlatan Yalçıneli, "Olimpiyat çalışmalarımın ardından, anaokulu
ya da ilköğretim çağındaki çocuklara da bilime sevdirmek için ilginç
deneyler tasarlayarak onlara bilimi erken yaşlarda sevdirebileceğimi
düşündüm.
5 yıl önce çalışmalarıma başladım. Sonradan anaokul ve hatta kreş
çağındaki çocukların da bu deneylere büyük ilgi gösterdiğini gördüm. Şu
anda 'mucit amca' olarak onlara faydalı olmaya çalışıyorum" dedi.
Basit malzemelerle sıradışı deneyler
Yalçıneli, her biri yarım saat süren ve 32 farklı bilim gösterisinden
oluşan "Küçük Mucitler" adını verdiği programın 3 yıldır, çoğu anaokulu
olmak üzere 148 farklı kurumda uyguladığını anlattı.
Programda çoğunluğu fizik olmak üzere 200 şaşırtıcı fen deneylerinin,
bilim-sihirbazlık gösterilerinin, drama haline getirilmiş oyunların ve
yarışmaların bulunduğunu aktaran Yalçıneli, çocukların bu deneylere aktif
olarak katılabildiği belirtti.
Melih Yalçıneli, çalışmalarıyla ilgili şunları söyledi:
"Deneylerimizde genelde evlerde çöpe atılan pet şişeler, bardaklar,
kaplar, teneke kutular, kumanda aleti, iğne, iplik, çatal, kaşık gibi
250'ye yakın malzeme kullanıyoruz. Bu malzemelerle aklınıza gelebilecek
her türlü şeyi yapabiliyoruz.
Düz bir zemin üzerinde ileri gidip geri gelebilen ve içinde hiçbir
elektronik aksan olmayan arabalardan, sirkeyle çalışan roketlere, balon ve
hoparlörlerden oluşan şimşekten, plastik atıklarla hayvan sesleri
çıkarabilmeye kadar her türlü deneyi yapabiliyoruz. Böylece 'deney
malzememiz yok' denmiyor ve deneyler evde de tekrarlanabiliyor."
"Dünyanın hiçbir yerinde yapılmıyor"
Deneyleri yapabilmek için üniversitede alınan eğitimin yeterli olmadığını
vurgulayan Yalçıneli, "Bu deneyler uzun araştırmalarımın ve merakımın
sonucu ortaya çıktı. Bu deneyler arasında dünyanın hiçbir yerinde
uygulanmamışlar var. Gelişmiş ülkelerdeki özel merkezlerde yapılan sıra
dışı deneyleri de yapabiliyoruz. Aslında bizim çocuklarımız bu konuda çok
şanslı" diye konuştu.
Fizik, kimya gibi derslerin okullarda öğrencilerin büyük çoğunluğu
tarafından "kabus" dersler olarak algılandığını ifade eden Yalçıneli,
sözlerine şöyle devam etti:
"Fizik deneylerinde hemen sonuç alabiliyorsunuz. Hemen hissedip, duyup,
koklayabiliyorsunuz. Hedefim küçük yaşta bilimle yeni tanışan çocuklara
bilimin soğuk gibi duran yüzüne karşı çok eğlenceli işler, icatlar
yapabileceklerini, ileride belki de mühendis olabileceklerini anlatmak.
Geleneksel yöntemlerle çocukların bilime teşvik edilemediğini zaten
görüyoruz. Sıradışı, yaratıcı olmak gerekiyor. Benim hayatımda fiziği
seçmemin nedeni çocukluk yıllarımda gördüğüm bir deney. Bu deneyle
tanıştığım bilim yolculuğumda bugüne kadar projem için 3 bin deney
taradım. Özellikle çocukların unutamayacağı deneyleri uygulamaya
çalışıyorum."
Dünya Bankası, Avrupa Birliği uluslararası kuruluşların kısa, orta ve uzun
dönemli projelerinde kilit uzman olarak görev aldığını anlatan Melih
Yalçıneli, "Küçük Mucitler" projesiyle 2005 Dünya Fizik Yılında Dünya
Bankası Yaratıcı Fikirler yarışmasında da ödül aldığını belirtti.