 |
|
Boğaziçi Üniversitesi Fizik
Bölümü'nü birincilikle bitiren Melih Yalçıneli, çoğu atık
malzemeler kullanıldığı 200'e yakın fizik deneyini kreş ve
ilköğretim okullarında anlatarak çocukları bilimin eğlenceli ve
şaşırtıcı yönleriyle tanıştırıyor.
Çocukların "Mucit Amcası", şehir merkezlerindeki kreş ve
okullarda uyguladığı "Küçük Mucitler" projesini Doğu ve Güneydoğu
Anadolu'daki okullarda da hayata geçirecek.
Melih Yalçıneli, ilk tercihi olan Boğaziçi Üniversitesi Eğitim
Fakültesi Fizik Öğretmenliği bölümünü ilk ve tek mezun olarak
1988'de bitirdiğini anlattı.
TÜBİTAK'ın organize ettiği ve lise 3'üncü sınıf öğrencilerinin
katıldığı fizik olimpiyatlarına bir rekor kırarak orta 3'üncü
sınıf öğrencisini gönderdiğini dile getiren Yalçıneli, öğrencinin
Uluslararası Bilim Olimpiyatlarında Türkiye'ye tarihindeki ilk
dünya şampiyonluğunu kazandırdığını kaydetti.
Yalçıneli, "1991-1999 yılları arasında Türkiye'nin Fizik
olimpiyatlarında kazandığı madalyaların yarısını öğrencilerim elde
etti. Bu öğrenciler değişik ülkelerde doktora yapıyor,
doktoralarını bitirenler var" diye konuştu.
Öğrencilerin bilime teşvik edilmesi için bilim olimpiyatlarının
önemli olduğunu anlatan Yalçıneli, "Olimpiyat çalışmalarımın
ardından, anaokulu ya da ilköğretim çağındaki çocuklara da bilime
sevdirmek için ilginç deneyler tasarlayarak onlara bilimi erken
yaşlarda sevdirebileceğimi düşündüm.
5 yıl önce çalışmalarıma başladım. Sonradan anaokul ve hatta kreş
çağındaki çocukların da bu deneylere büyük ilgi gösterdiğini
gördüm. Şu anda 'mucit amca' olarak onlara faydalı olmaya
çalışıyorum" dedi.
Basit malzemelerle sıradışı deneyler
Yalçıneli, her biri yarım saat süren ve 32 farklı bilim
gösterisinden oluşan "Küçük Mucitler" adını verdiği programın 3
yıldır, çoğu anaokulu olmak üzere 148 farklı kurumda uyguladığını
anlattı.
Programda çoğunluğu fizik olmak üzere 200 şaşırtıcı fen
deneylerinin, bilim-sihirbazlık gösterilerinin, drama haline
getirilmiş oyunların ve yarışmaların bulunduğunu aktaran
Yalçıneli, çocukların bu deneylere aktif olarak katılabildiği
belirtti.
Melih Yalçıneli, çalışmalarıyla ilgili şunları söyledi:
"Deneylerimizde genelde evlerde çöpe atılan pet şişeler,
bardaklar, kaplar, teneke kutular, kumanda aleti, iğne, iplik,
çatal, kaşık gibi 250'ye yakın malzeme kullanıyoruz. Bu
malzemelerle aklınıza gelebilecek her türlü şeyi yapabiliyoruz.
Düz bir zemin üzerinde ileri gidip geri gelebilen ve içinde hiçbir
elektronik aksan olmayan arabalardan, sirkeyle çalışan roketlere,
balon ve hoparlörlerden oluşan şimşekten, plastik atıklarla hayvan
sesleri çıkarabilmeye kadar her türlü deneyi yapabiliyoruz.
Böylece 'deney malzememiz yok' denmiyor ve deneyler evde de
tekrarlanabiliyor."
"Dünyanın hiçbir yerinde yapılmıyor"
Deneyleri yapabilmek için üniversitede alınan eğitimin yeterli
olmadığını vurgulayan Yalçıneli, "Bu deneyler uzun
araştırmalarımın ve merakımın sonucu ortaya çıktı. Bu deneyler
arasında dünyanın hiçbir yerinde uygulanmamışlar var. Gelişmiş
ülkelerdeki özel merkezlerde yapılan sıra dışı deneyleri de
yapabiliyoruz. Aslında bizim çocuklarımız bu konuda çok şanslı"
diye konuştu.
Fizik, kimya gibi derslerin okullarda öğrencilerin büyük çoğunluğu
tarafından "kabus" dersler olarak algılandığını ifade eden
Yalçıneli, sözlerine şöyle devam etti:
"Fizik deneylerinde hemen sonuç alabiliyorsunuz. Hemen hissedip,
duyup, koklayabiliyorsunuz. Hedefim küçük yaşta bilimle yeni
tanışan çocuklara bilimin soğuk gibi duran yüzüne karşı çok
eğlenceli işler, icatlar yapabileceklerini, ileride belki de
mühendis olabileceklerini anlatmak.
Geleneksel yöntemlerle çocukların bilime teşvik edilemediğini
zaten görüyoruz. Sıradışı, yaratıcı olmak gerekiyor. Benim
hayatımda fiziği seçmemin nedeni çocukluk yıllarımda gördüğüm bir
deney. Bu deneyle tanıştığım bilim yolculuğumda bugüne kadar
projem için 3 bin deney taradım. Özellikle çocukların
unutamayacağı deneyleri uygulamaya çalışıyorum."
Dünya Bankası, Avrupa Birliği uluslararası kuruluşların kısa, orta
ve uzun dönemli projelerinde kilit uzman olarak görev aldığını
anlatan Melih Yalçıneli, "Küçük Mucitler" projesiyle 2005 Dünya
Fizik Yılında Dünya Bankası Yaratıcı Fikirler yarışmasında da ödül
aldığını belirtti.