Malzeme temalı

MUCİT AMCA 

MALZEME ODAKLI BİLİM GÖSTERİ PROGRAMI ( Her gösteri yarım saat )

Plastik kaplar kapaklar: Çeşitli plastik kaplar, kapaklar, teneke ve plastik kutular ipler su kullanarak fare, kedi, köpek tavuk, ördek, inek, at, eşek, martı, yunus balığı aslan sesleri çıkartacaklar. Bir balonda eşek arısı sesi oluşturacaklar.Gırtlağımızdaki ses tellerinde oluşan titreşimlerin ve çene yapılarıyla birleşerek farkli canli seslerine dönüşmesini keşfedecekler. Hayvanlar büyüdükçe ses tellerinin uzamasindan dolayi seslerin kalinlaştiğini deneyerek anlayacaklar

Naylon poşetler: Kitabı ve kitapları üfleyerek havalandıracaklar sonra bir insanı havalandıracaklar. Sıkıştırılmış havanın çok etkili bir kaldırma aracı olduğunu görerek pistonlarla ve pnömatik bilimiyle tanışacaklar. Yanan mumlari 5 metre uzaktan büyük boy (8 yada 20 litrelik) atik pet su şisesi  yardımıyla söndürecekler  ve ayni aletle top yerine  havayi firlatarak bowling oynayacaklar. Çok uzaklara hava koku duman ulaştiran bir alet yapacaklar. Bir poşette gök gürültüsüne benzer bir ses oluşturacaklar. Su dolu plastik torbayı taşırmadan kalemlerle delik deşik edecekler. Sadece ses yardımıyla dokunmadan pirinç tanelerini zıplatacaklar.

Pinpon topu: Bir pinpon topunu hiç dokunmadan havada asılı olarak döndürecekler, daha sonra üfleyerek yerden havalandıracaklar ve yaptıkları bir aletle pinpon topunu  tavana yada ileriye fırlatacaklar .Bir pinpon topunu bardağa yada topa hiç dokunmadan bir bardaktan diğerine aktaracaklar. Bir kartonu üfleyerek aşağı doğru ittirmeye çalışacak ama tam tersine onu yerden kaldirip havalandıracaklar. Daha sonra bir pinpon topunu ayni yöntemle havalandiracaklar. Bir topun bırakıldığı yerden çok daha yukseye çıkartacaklar. Momentum kavramı ile tanışıp trafik kazalarında hafif araçlar kullanmanın riskini öğrenecekler. Bir pinpon topunu ileri gönderip geri getirecekler, Dönme dinamiğinin ilginç bir uygulamasıyla tanışacaklar

Cam şişe: Bir şişeden içeri girişi engelleyen gizli güçler oluşturacaklar. Şişe içinde hızla akan havanın basıncı artırdığını anlayacaklar. Bir bilyeye dokunmadan bir şişenin, bir kadehin veys bir sürahinin yüzeyinde asılı tutacaklar. Merkezkaç kuvvetinin farklı uygulamalarını yapacaklar. Dokunmadan bir şişe üstünde sabun köpüğünü şişirecekler ve parayi dans ettirecekler.Ters çevrilmiş bir cam şişeyi düşürmeden altındaki kağıdı alacaklar.

Kitap: İki kitap arasına konmuş bir kağıda etki eden gizli güçle tanışacaklar. Hiç bir hava emme makinası vs kullanmadan oda içinde bir vakum oluşturacak ve bu vakumda bir kağıdı taş kadar ağırlaştıracaklar. İki kitabı birbirine yapıştırıcı kullanmadan birleştirecekler ve ayıramayacaklar. Kitaplarla ve Okey taşlarıyla bir köprü kuracaklar. Sürtünme kuvvetinin şaşırtıcı gücünü keşfedecekler.

Metal eşyalar: Kola kutularını sihirli bir güçle birbirine yaklaştıracaklar . Hiç dokunmadan bir kola kutusunu hareket ettirecekler.Hareketi ısıya dönüştürecekler. Havayı aniden soğutacak ve sıcaklaştıracaklar. Dik bir çivi üzerinde 16 çivi düşmeden durabilecek. Bir çocuğu 5 çocuk parmaklarıyla havalandıracaklar. Bir topluiğneden pusula yapmasını öğrenecekler

Balon: Balonu iki farklı yöntemle (kab. tozu ile lim.suyu ve sıcak su ile) havasız şişirecekler. Bir kaptaki havanın ısıtılması yolu ile hacmin genişleyeceğini görecekler . Tuz ve nane taneciklerini dans ettirecekler. Çeşmeden akan suyu saptıracaklar bir ipi hint fakirlerinin yılanı gibi oynatacaklar Bir kağıdı , bir koli ambalaj bandını mıknatısa çevirecekler. Küçük bir yıldırım yapıp sesini duyacaklar. Agzi acik olan bir balonun sonmemesini saglayacaklar . Üç farklı yöntemle bir balona iğne batırılmasına ve hatta mumla yakilmasina rağmen patlatmamasını keşfedecekler. Bir balonu bir ses amplifikatörüne çevirecekler ve balondan inanılmaz yüksek sesler çıkartacaklar

Bozuk para: Bir paraya uzun atlama yaptıracaklar Bernoulli prensibiyle tanışan çocuklar havanın hızını değiştirerek basıncı da değiştirebileceklerini ve bu yolla bir çok teknolojik faydaların elde edildiğini öğrenecekler. Bir para düşerken aynı elleri ile yakalayacaklar.Hızın giderek artması yani ivme ile tanışacaklar. Hareketi sese dönüştürecekler Para kulesini yıkmadan altındaki parayı alacaklar. Bir kuleyi devirecek tepesindeki parayı dibindeki bardağa girdirecekler. Eylemsizlik kuralını keşfedecekler

Su: Suya daldırılan kağıdın ıslanmadığını görecekler . Suya daldırılmış ve su dolu bir bardağa dokunmadan içindeki suyu bir başka bardak yardımıyla boşaltacaklar. Pinpon topunu dokunmadan su seviyesinden 10 cm yukarıya çıkaracaklar ve  10 cm aşağıya daldıracaklar. Havanın bir  hacmi olup yer kapladığını ve sıkıştırılamadığını anlayacaklar . Su dolu bardağı taşırmadan içine bir çok şey yerleştirecekler Suya batması gereken bir iğneyi su üzerinde yüzdürmeyi öğrenecekler.

Pipet, hortum, boru: Bir pipeti  çalışmaz  hale getirecekler . Basit bir çizgi film modeli yapacaklar. TV lerin çalışma prensibi hakkında bilgi edinecekler ve hareketli görüntülerin nasıl oluştuğunu anlayacaklar. Basit bir çizgi film tasarimi yaparken yaratıcılıklarını ortaya koyacaklar. Bir düğmeye daha ağır bir makarayı kaldırtacaklar. Gökyüzündeki uyduların neden düşmediğini anlayacaklar. Suda kuş ve pipette ördek sesi çıkartacaklar. Bir boru ile sesin şiddetini arttiracaklar. Hortumla Helikopter sesi oluşturacaklar ve bu sihirli sesle suyu yükseltecekler. Pipetleri müzik aletine çevirecekler . Patatese pipeti saplayacaklar.

Ayna büyüteç CD: Işığı bir kap su ile renklerine ayıracaklar arkasindan bu aleti bir ışık sismografı olarak kullanacaklar yani hafif titreşimleri ölçen bir optik alet yapacaklar. Havada uçarken fotoğraf çektirecekler .Optikte yansıma kurallarıyla tanışacaklar. Dünyayı bir büyüteçle ters gösterecekler . Ortasından iple asılı bir cdromu dengede tutacaklar. Açısal momentumun korunmasına dayalı pratik bir uygulama ile dönen cisimlerin dünyasına girecekler.

Elektronik aletler: Işığın sadece güneş işinlari veya aydinlatma işiklarindan oluşmadiğini keşfedecekler. Bir kumanda cihazının yaydığı görünmez ışığı ( kirmizi ötesi) görebilecekler. Cep telefonunu çalışmaz duruma getirecekler. Casusların gizli dinleme cihazlarini etkisiz hale getirme yöntemini keşfedecekler. Patatesin ve elmanın sesini duyacaklar

Gazete: Görünmeyen bir yazıyı görünür hale getirecekler .Beynimizin resim parçalarını birleştirerek hareketli görüntüleri nasıl oluşturduğunu anlayacaklar. Buruşturmaya ve katlanmaya direnen kağıtla tanışacaklar. Küçük bir delikten daha büyük bir para geçirecekler. Kağıt havlunun ne kadar sağlamlaştırılabileceğini keşfedecekler. Bir gazete kağıdını durduk yerde ağırlaştıracaklar.Hava basıncının temel yapısını anlayacaklar.Bir gazeteden bir ağaç yapacaklar. 2 adet A4  kağıdından son derece şaşırtıcı bir ses üretecekler. Bir kağıt havlu su taşıyan bir boruya dönüşecek.

Mum, lazer: Isınan havanın yükselmesi ve harekete geçmesinden faydalanarak dönen bir pervane yapacaklar . Kibrite dokundurmadan bir mumu yakacaklar . Bir mumu maytapa dönüşütrecekler, Bir engelin arkasında gizlenmiş ve sönmemesi gereken yanan bir mumu söndürecekler Yanmayan kumaş elde edecekler. Isı yalıtımını ve ısı kapasitesini öğrenecekler. Işığı 2 kalemle ve bir cdrom ile parçalara ayıracaklar . Yatay asılı bir mumu hareketli bir makinaya dönüştürecekler.

Deterjan: Çocuklar önce sabun köpüklerinin nasil oluşturulabileceğini keşfedecekler. Arkasindan bu köpükleri daha da büyütmek için ilginç bir yöntemi öğrenecekler. Yumruklariyla sabun köpükleri yapacaklar. Cam bilyeleri köpükler patlamadan içinden geçirecekler . Sabun köpüklerinin büyüklüklerini ölçmek için pratik bir yöntemi keşfedecekler. Toz şeker ve kar ekleyerek sabun köpüklerinin ömrünü uzatacaklar. İki pipet ve bir ip yardımı ile gayet büyük bir sabun zarı elde edecekler. Bir balon köpüğü içinde içiçe köpükler oluşturacaklar. Sabun köpükleri üzerinde farklı renkleri ve bunların oluşma nedenini keşfedecekler.

Cam bardak : İçi su dolu bir bardağı içindeki su dökülmeden, boşalmaksızın ters çevirmenin çeşitli yöntemlerini keşfedecekler, Ayrıca bardağın altındaki kartonda yer alan bir delikten su akması gerekirken suyun akmamasını sağlayacaklar. Bir hile ile kartonu tamamen kaldırdıklarında bile suyun akmamasını sağlayacaklar. Merkezkaç kuvveti ile tanişacaklar. Bir bardağı çınlatacaklar bu sayede bir başka bardaktaki kürdanı kımıldatacaklar. Cam bardakta okyanus sesi duyacaklar. Su dolu ama altı kartonla kapali bir bardaktan su akitmayacaklar. Kartonda bir delik açacaklar ama yine de su akıtmayacaklar. Yapıştırıcı kullanmadan bardağı bir başka bardak yardımıyla havalandıracaklar. Bir kabın soğuması sonucu basıncının da azaldığını keşfedecekler.

Sıcak su: Bir pet şişeyi hiç bir zorlama yapmadan şeklini bozacaklar. Bir kabın soğuması sonucu basıncının da azalmasiyla yapilabilecek şeyleri öğrenecekler. Sıcak suyu beş saniyede soğutacaklar . Buharlaşmanın ne kadar çok ısı istediğini görecekler. Bir kola kutusunu aniden patlatarak küçülmesini sağlayacaklar. Soğuk suyu ısıtmadan kaynatacaklar. Bir kabın içindeki hapsolmuş havanın hacmini artmasıyla basıncının da azaldığını keşfedecekler. Yumurtayı yada yumurta biçimindeki bir balonu bir cam şişenin içine girdirecekler. Tuz yardımıyla bir buz parçası bir iple nasıl kurtarılır? Sıcak sunun sıcaklığından oluşan enerji ile çalışan bir pervane yapacaklar.

Mutfak eşyaları: Kaşığı düşürmeden burunlarıyla tutacaklar. Bir kürdan ve çatalla , bir mandal ve kemerle, bir cetvel ve çekiçle meyve bıçaklarıyla denge kurallarina meydan okuyacaklar. Bir kaşıkta çan sesi duyacaklar. Düşen bir kibritin yere dengede kalarak dik iniş yapmasını sağlayacaklar. Yere düşerken çömelmemizin neden kemiklerimizin kırılmasını önlediğini kavrayacaklar. Uzaydan gelen çamurumsu bir maddeyi keşfedecekler. Maddenin özelliklerini keşfedecekler. Bilim adamlarinin çalişma prensiplerini keşfedecekler. Hayal güçlerini gelişterecekler

Tahta eşyalar: Sirk cambazı çubuğu yaparak sirk cambazlarının fiziği nasıl kurnazca kullandığını görecekler. Bir selobantı bir çubukta salına salına aşağı indirecekler.Sürtünmeden faydalanarak hareketi yavaşlatacaklar. Yerçekimini yenerek rampa çıkan bir araç yapacaklar. Önce kendi başına ve ucu üzerinde dik duramayan bir kalemin düşmeden ve destek almadan ucu üzerinde dik durmasını keşfedecekler. Arkasından düz çizgileri şaşırtıcı bir şekilde daireler haline getirip tekrar düz hale getirecekler.Dönme dinamiğinden faydalanarak dönen cisimlerin dengesi hakkında fikir sahibi olacaklar. Ayrıca beynin hareketi algılayan alıcılarını keşfedecekler. Bir masanın sesi ne kadar yükseltebileceğini keşfedecekler.

Plastik pet şişe : Çivi ile delinmiş ve içi su dolu bir pet şisesinden su akıtmayacaklar ve bir musluk yapacaklar. Bir kabın içindeki hapsolmuş havanın hacmini artmasıyla basıncının da azaldığını keşfedecekler. Yakıtı hava olan bir roket yapacaklar. Yakıtı aspirin olan bir roket yapacaklar. Yakıtı kolonya olan roketler yapacaklar. Suyu bir petşişede  beş saniyede buluta dönüştürecekler

İp, lastik: Bir ipin kalınlığını ölçecekler Aynı kuvvetle bir ipi koparırken diğerini sağlam yapacaklar. Basit bir gitar yapacaklar. Lastikle çalışan bir yarış arabası yapacaklar. İleri gidip geri dönebilen bir araba yapacaklar. Bir ip üzerinde ilerleyen balonlu roket yapacaklar. Basit bir sarkaç yapıp saatlerin nasıl çaışabileceğini anlayacaklar. 

Pet bardak: Bir miktar suyun bir masaya, tahtaya yada cam tabağa yapışıp asılı kalmasını ve yerçekimini bir süreliğine de olsa yenmesini sağlayacaklar. Pet bardaklarını ve büyük bir kavanozu balona yapıştıracaklar, miki fare yapacaklar. Bir kabın hacmini artırılması sonucu basıncının da azaldığını keşfedecekler. Su dolu bardağa dokunmadan ve devirmeden üzerinde durduğu kağıdı altından alacaklar,Su dolu bardağın kenarına kaçan bir pinpon topunu ortasında tutmayı öğrenecekler

Karton: Bir kartonun ne kadar sağlamlaştırılabileceğini  keşfedecekler. A4 kağıtlarıyla oldukca yuksek bir kule yapacaklar. Yüksek binaların depreme dayanıklılığını keşfedecekler. Çok farklı tasarımlı uçaklar yapacaklar. Havada dönerek ilerleyebilen bir helikopter yapacaklar. İleri gidip sonra tekrar geri dönebilen bumerang yapacaklar.